Mr. Minkus

Bon dia!

Me llamo Adele Ferrari. Recién regresé de mi viaje a la Unión Europea. ¡Era muy divertido! Desde Chicago, viajé por avión a Francia. Cuando llegué a Francia, enseñe mi pasaporte (solamente una vez) y luego me fui al banco. Era muy fácil para cambiar mis dólares americanos para Euros. Después que llegué a mi hotel, pase una semana en Francia. Vi al ‘Eiffel Tower’ y también fui a un museo dónde vi la ‘Monalisa.’ Era muy interesante. Las personas allí hablaban muchas diferentes lenguas. Casi todos hablaron Francés o Inglés.

Después de mi visita a Europa, me encontre en Suiza. Como Suiza no era parte de la Unión Europea, tuve que cambiar mi dinero otra vez y tuve que enseñar mi pasaporte. Decidí no quedarme allí por más que 4 días, quise ver el resto de Europa.

Pase el resto de mi visita tureando el resto de Europa. Me fui a España, Portugal, Italia, y Bélgica.

Por las últimas dos semanas, tuve la oportunidad de aprender sobre la Selva Amazónica. Todos en el salón de clases de Mr. Minkus consiguieron un rol de alguien que usa los recursos de la Selva Amazónica. Para mi, y tres otras personas (Jacob Spaulding, Paula Vasquez, Jake Leenstra) tuvimos la oportunidad de jugar el rol de un maderero. Un maderero es alguien que usa la Selva Amazónica para cortar árboles y vender la madera a factorías de madera. Era muy interesante debatir si la idea de deforestación era bueno para la economía. En 2006, los madereros donaron/dieron $5,000,000 al gobierno de Brasil. ¡Esto es mucho dinero! Además, el trabajo de los madereros da mucha oportunidad para trabajo para los ciudadanos de Brasil.

Aunque conseguí in rol en que estoy para la deforestación, en la vida real, no creo que las deforestación es bueno. Hemos ya cortado y usado muchos de los recursos de nuestro mundo. La Selva Amazónica es un parte del mundo muy precioso, algo que creo debe estar protegido y no dañado. Sin embargo, los productos y trabajos y monedas que vienen de la deforestación son muchos, muchos que ayudan a nuestro economía. Pero, creo que Brasil puede ir sin utilizar estos recursos. Creo que las personas que tratan a dañar cualquier parte de la Selva Amazónica, deben tener la advertencia de que si cortan un árbol, serán deportados a otro país/continente. Esto será muy justo. Creo que está bien si las Indígenas Amazónicas quieren quedarse en su lugar porque ha sido su lugar por mucho tiempo y es su forma de vida.

He aprendido y tomado mucho de la experiencia del debate de la Selva Amazónicas. Algún día me gustaría ir a a la selva para mirar y observar el trabajo de la cual han tomado para proteger la Selva Amazónica. No sé si hay manera de la cual que puedo responder. Creo que desde este momento adelante voy a tomar tiempo para orar para el gobierno de Brasil, para que pueden ser sabios en hacer su decisión de la selva. Creo que preservar la tierra de Dios es muy importante y no me gustaría hacer cualquier cosa para dañar su increíble obra de arte. Me gustaría aprender más sobre que la Biblia dice sobre la deforestación y tratar de comprender lo que Dios quiere de nosotros cuando viene a proteger or dañar la Selva Amazónica.

Para mi desafío de consumo, voy a tomar duchas de 2:30 segundos y menos. Cada vez que voy a duchar, en vez de tomar duchas de cinco a veinte minutos, voy a tomar duchas de solamente 2:30 segundos o menos. Para asegurar que no ducho poro más que 2:30 segundos, voy a establecer una alarma. Cuando la alarma suena, voy a apagar la agua.

Cuando vi el video de los fábricas de Nike, me volví muy consciente cuanto trabajo es para personas pobres tomar una ducha muy corta, me di cuenta de lo mucho que me daba por sentado. Por ver cuanta agua ellos no tienen, y necesitan, pensé que vivir en los zapatos (de sus situaciones de agua) de ellos sería buena idea. Me dará idea más poderosa de como sientan las personans que trabajan en los factorías de Nike.

I had a very hard time figuring out 3.3, where we had to do long division with decimals. The past I struggled with the most was placing the decimal in the final answer. Mr. Minkus helped me figure it out. Since the lower number had a decimal, I had to move the decimals of both the numbers, so there were integers. After doing that, I had to calculate 3610 / 76. I started by fitting in 76 to 361. It fit in four times. Ideally, I would’ve put the decimal at the end of all the numbers, instead, I put it on top of the 1, because it was the last number of 361. I continued to do all the dividing through the problem, being sure to take Mr. Minkus’ advice by putting the result on top of the last number of the divisor. Now, long division with decimals is much easier.

Long division is used all the time on a daily basis. For example, if I had to bring in a birthday treat for the whole grade (caramel apple suckers), and I brought in 6 bags of suckers, how many would each student and teacher get. I would be able to divide all the suckers up evenly, like I did in math.